2024年9月中旬，国际汉语文化学院全体学生党员在学院2216教室共同观看了《担当教育新使命 奋进强国新征程》高校党组织示范微党课。

本次微党课深刻阐述了统筹推进教育科技人才一体化发展对于有力支撑中国式现代化发展的重要意义。来自不同高校的党组织代表们通过生动的讲述和真实的案例，展现了高校在教育新使命中的担当作为。他们强调，教育是国之大计、党之大计，高校作为教育、科技、人才的集中交汇点，肩负着培养高素质人才、推动科技创新的重任。

观看结束后，大家纷纷表示，要将党课中的精神内涵转化为实际行动，在学习和生活中积极推动教育科技人才的协同发展。要努力提升自己的专业知识和技能，为将来成为优秀的教育工作者、科研人员或行业领军人才奠定基础。同时，要以实际行动践行强国新征程中的使命担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。

此次活动的开展，进一步增强了国际汉语文化学院学生党员对统筹推进教育科技人才一体化发展、有力支撑中国式现代化发展的认识和理解。在今后的学习和工作中，他们必将以更加饱满的热情和昂扬的斗志，为学院的发展和国家的繁荣富强贡献自己的力量，在中国式现代化建设的道路上书写属于自己的精彩篇章。

微党课观后感：

第一次以一名正式党员的身份参加国际汉语文化学院的微党课活动，这份经历令我难忘，这次活动不仅提高了我自身的党性修养，同时也让我感受到了学院党支部严肃活泼的学习氛围。教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，高校又是教育、科技、人才“三位一体”的集中交汇点，身为全国部属师范高校的一名研究生，我深刻地感受到强国使命的召唤。科技创新是第一生产力，是一个国家的“硬实力”，当前正是百年未有之大变局，全球科技创新进入空前密集活跃的时期，立足于人工智能时代的浪潮之中，机遇与挑战并存，谁能够把握时代机遇，谁就能勇立历史潮头，占领下一轮的创新高地，实现教育、科技、人才中心的转移。尽管我国目前还有一些“卡脖子”的问题亟待解决，但各大高校源源不断输送的年轻人才正在这条攻坚之路上披荆斩棘，使得我们的国力更加强盛，使得我们在国际舞台上更具话语权。科技创新靠人才，人才培养靠教育。三年之后，我也将迎来身份的转变，从高校学子转变为一名教育工作者，肩负起为国育才的重任，将教育强国的理念深深地融入我的学习和工作之中。

国际汉语文化学院 研究生第二党支部

刘子怡

观看了高校党组织示范微党课后，我深受启发。课程开篇便点明了主题——教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，这三者相辅相成，共同推动中国式现代化的进程。2035年，我们将建成教育强国、科技强国、人才强国。

唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。通过这次学习，我深刻认识到自己作为一名青年学生的责任和使命。我将努力学习专业知识，提升自己的综合素质和能力水平。此次课程不仅让我更加深入地理解了教育、科技、人才在中国式现代化进程中的重要性和作用，更让我坚定了自己的信念和追求。我将把所学所得运用到实际生活中去，为实现中国梦贡献自己的力量！

国际汉语文化学院 研究生第一党支部

周莹